Pourquoi faire un bilan neuropsychologique ?
Un bilan peut être utile lorsque des difficultés persistent malgré les efforts de l’enfant et de son entourage : résultats en baisse, lenteur, oublis fréquents, difficultés de concentration, de lecture ou de calcul, ou au contraire un enfant qui s’ennuie et semble en décalage avec sa classe.
Il permet de mettre en évidence les points forts de l’enfant autant que ses difficultés, et de proposer des recommandations concrètes pour les parents, l’école et, si besoin, d’autres professionnels.
Ce qui est évalué et avec quels outils
Selon l’âge et la question posée, le bilan explore le raisonnement, le langage, la mémoire, l’attention, la vitesse de traitement et les fonctions exécutives (organisation, planification, contrôle).
Il s’appuie sur des tests standardisés reconnus, notamment le WISC-V, la NEPSY-II, le KABC-II, la figure complexe de Rey (organisation visuo-spatiale, planification, mémoire visuelle) et des épreuves de théorie de l’esprit. Les outils sont choisis en fonction des besoins : ils ne sont pas tous utilisés systématiquement.
Lorsque la demande le justifie, une évaluation du fonctionnement affectif peut compléter le bilan, notamment à l’aide d’épreuves projectives comme le Rorschach.
Un bilan complet quand la situation est complexe
Le bilan neuropsychologique complet est particulièrement utile lorsque la situation est difficile à comprendre : plusieurs difficultés qui se mêlent, un profil atypique, des hypothèses qui se contredisent, ou un enfant qui ne progresse pas malgré les aides déjà mises en place.
Les tests ne constituent pas à eux seuls un diagnostic. Ils permettent en revanche de comprendre finement le fonctionnement cognitif de l’enfant ou de l’adolescent : comment il raisonne, mémorise, porte son attention et s’organise. Croisés avec l’entretien, l’histoire de l’enfant et les observations de l’école, ils éclairent les décisions et, lorsqu’un diagnostic est envisagé, apportent des éléments précieux au médecin.
Du bilan aux recommandations pédagogiques
L’objectif du bilan est concret : proposer des aménagements pédagogiques qui s’appuient sur les points forts de l’enfant et tiennent compte de ses points de fragilité. Organisation du travail, présentation des consignes, supports visuels ou oraux, temps supplémentaire, place en classe : les recommandations sont pensées pour être applicables en classe comme à la maison.
Cette approche psychopédagogique s’appuie sur une expérience au sein du Ministère de l’Éducation nationale et sur une collaboration actuelle avec des écoles privées. Le cabinet travaille en étroite liaison avec les enseignants et les équipes pédagogiques, avec l’accord des parents, pour que les recommandations du bilan se traduisent réellement dans le quotidien scolaire de l’élève.
Comment se déroule le bilan ?
- Entretien avec les parents : histoire de l’enfant, difficultés observées, attentes.
- Séances d’évaluation avec l’enfant, adaptées à son âge et à sa fatigabilité.
- Restitution : explication des résultats et des recommandations, avec un temps pour vos questions.
- Compte rendu écrit, utilisable avec l’école et les professionnels concernés, avec votre accord.
Questions fréquentes des parents
Combien coûte un bilan neuropsychologique à Casablanca ?
Le bilan démarre à 2 500 MAD. Le tarif dépend des épreuves nécessaires, qui sont choisies selon l’âge de l’enfant et la question posée.
À partir de quel âge peut-on faire un bilan ?
Les épreuves utilisées couvrent l’enfance et l’adolescence. L’âge auquel un bilan est pertinent dépend de la question posée : le premier entretien avec les parents permet d’en juger.
Comment préparer son enfant ?
Expliquez-lui simplement qu’il va faire des jeux et des exercices pour mieux comprendre comment il apprend, sans notion de note ni d’examen. Veillez à ce qu’il soit reposé et pensez à ses lunettes s’il en porte. Apportez les bulletins scolaires et les comptes rendus déjà réalisés (orthophonie, médecin…).
Le bilan pose-t-il un diagnostic ?
Non, les tests ne constituent pas à eux seuls un diagnostic. Ils décrivent le fonctionnement de l’enfant et apportent des éléments utiles au médecin lorsqu’un diagnostic est envisagé.
Le compte rendu peut-il être transmis à l’école ?
Oui, avec votre accord. Le compte rendu écrit et les recommandations pédagogiques peuvent être partagés avec les enseignants pour être mis en place en classe.
Tarif et informations pratiques
Un bilan neuropsychologique démarre à 2 500 MAD ; le tarif varie selon les épreuves nécessaires. Le bilan se déroule au cabinet AURYTHM, Résidence Belair, 12 rue Sainte Beuve, quartier Riviera à Casablanca, en français, en arabe ou en anglais.
Le bilan décrit le fonctionnement de l’enfant à un moment donné. Lorsqu’un diagnostic médical est envisagé, il est posé par le médecin, à qui le bilan peut apporter des éléments utiles.